Petrobrás - Inspetor(a) de Segurança Interna Júnior - CESGRANRIO - 2010 - Etapa 1 - Conhecimentos Gerais
Um dia você aprende
Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença entre dar a mão e acorrentar uma alma. E você aprende que amar não significa apoiar-se, e que companhia nem sempre significa segurança ou proximidade. E começa a aprender que beijos não são contratos, tampouco promessas de amor eterno. Começa a aceitar suas derrotas com a cabeça erguida e olhos radiantes, com a graça de um adulto - e não com a tristeza de uma criança. E aprende a construir todas as suas estradas no hoje, pois o terreno do amanhã é incerto demais para os planos, uma vez que o futuro tem o costume de cair em meio ao vão. Depois de um tempo você aprende que o sol pode queimar se ficarmos expostos a ele durante muito tempo. E aprende que não importa o quanto você se importe: algumas pessoas simplesmente não se importam... E aceita que não importa o quão boa seja uma pessoa, ela vai feri-lo de vez em quando e, por isto, você precisa estar sempre disposto a perdoá-la. Aprende que falar pode aliviar dores emocionais. Descobre que se leva um certo tempo para construir confiança e apenas alguns segundos para destruí-la; e que você, em um instante, pode fazer coisas das quais se arrependerá para o resto da vida. Aprende que verdadeiras amizades continuam a crescer mesmo a longas distâncias, e que, de fato, os bons e verdadeiros amigos foram a nossa própria família que nos permitiu conhecer. Aprende que não temos que mudar de amigos: se compreendermos que os amigos mudam (assim como você), perceberá que seu melhor amigo e você podem fazer qualquer coisa, ou até coisa alguma, tendo, assim mesmo, bons momentos juntos. Descobre que as pessoas com quem você mais se importa na vida são tomadas de você muito cedo, ou muito depressa. Por isso, sempre devemos deixar as pessoas que verdadeiramente amamos com palavras brandas, amorosas, pois cada instante que passa carrega a possibilidade de ser a última vez em que as veremos; aprende que as circunstâncias e os ambientes possuem influência sobre nós, mas somente nós somos responsáveis por nós mesmos; começa a compreender que não se deve comparar-se com os outros, mas com o melhor que se pode ser. Descobre que se leva muito tempo para se tornar a pessoa que se deseja tornar, e que o tempo é curto. Aprende que não importa até o ponto aonde já chegamos, mas para onde estamos, de fato, indo - mas, se você não sabe para onde está indo, qualquer lugar servirá. Aprende que: ou você controla seus atos e temperamento, ou acabará escravo de si mesmo, pois eles acabarão por controlá-lo; e que ser flexível não significa ser fraco ou não ter personalidade, pois não importa o quão delicada ou frágil seja uma situação, sempre existem dois lados a serem considerados, ou analisados. Aprende que heróis são pessoas que foram suficientemente corajosas para fazer o que era necessário fazer, enfrentando as consequências de seus atos. Aprende que paciência requer muita persistência e prática. Descobre que, algumas vezes, a pessoa que você espera que o chute quando você cai poderá ser uma das poucas que o ajudará a levantar-se. (...) Aprende que não importa em quantos pedaços o seu coração foi partido: simplesmente o mundo não irá parar para que você possa consertá-lo. Aprende que o tempo não é algo que possa voltar atrás. Portanto, plante você mesmo seu jardim e decore sua alma - ao invés de esperar eternamente que alguém lhe traga flores. E você aprende que, realmente, tudo pode suportar; que realmente é forte e que pode ir muito mais longe - mesmo após ter pensado não ser capaz. E que realmente a vida tem seu valor, e, você, o seu próprio e inquestionável valor perante a vida.
SHAKESPEARE, Willian. Disponível em: http://esconderijosecreto.wordpress.com/2006/08/22/um- dia-voce-aprende-willian-shakespeare/ Acesso: 28 jan 2010. (Adaptado)
Segundo as ideias apresentadas no primeiro parágrafo do texto, é INCORRETO afirmar que, na vida, muitas concepções são relativas e, por vezes, enganosas quanto à(ao):
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a)
projeção do sentimento próprio no outro. |
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b)
busca de realização no presente. |
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c)
valor absoluto da presença do outro. |
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d)
significado da demonstração explícita de afeto. |
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e)
sentido de domínio. |
São ideias apresentadas no segundo parágrafo do texto, EXCETO:
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a)
as experiências que adquirimos sempre são valiosas para os outros. |
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b)
não devemos criar expectativas idealizadoras com relação aos outros. |
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c)
as concepções das pessoas nem sempre correspondem às nossas |
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d)
devemos ter consciência de que as decepções eventualmente ocorrem. |
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e)
devemos demonstrar nobreza de sentimento nas situações adversas. |
A expressão cujo sentido ratifica a afirmativa de que o futuro é incerto é:
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a)
“...acorrentar uma alma.” (L. 2) |
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b)
“...amar não significa apoiar-se,” (L. 3) |
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c)
“...beijos não são contratos,” (L. 5-6) |
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d)
“...a graça de um adulto –” (L. 8) |
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e)
“...cair em meio ao vão.” (L. 12) |
Considere a(s) afirmativa(s):
I - Nossas ações podem tornar-se nossos próprios dissabores.
II - O vínculo de amizade mede-se, fundamentalmente, pela convivência.
III - O importante na vida é o que está por vir e saber defini-lo.
De acordo com o texto, está correto APENAS o que se afirma em:
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a)
I. |
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b)
II. |
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c)
I e II. |
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d)
I e III. |
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e)
II e III. |
No que se refere à confiança, a relação entre o tempo despendido para construí-la e o despendido para destruí-la marca-se pela:
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a)
igualdade. |
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b)
concentricidade. |
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c)
desproporcionalidade. |
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d)
simetria. |
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e)
regularidade. |
No texto, a justificativa para o fato de a flexibilidade NÃO implicar fraqueza nem falta de personalidade é que:
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a)
precisam-se considerar os prós e os contras de cada situação antes de tomar-se uma decisão. |
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b)
as situações são, às vezes, frágeis e prescindem de maiores cuidados. |
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c)
os homens fortes são, na realidade, os mais frágeis diante dos acontecimentos da vida. |
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d)
a fraqueza é uma de corrência da personalidade do ser humano em geral. |
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e)
só a pessoa com personalidade forte pode ser frágil em determinadas situações na vida. |
O parágrafo que focaliza a efemeridade da vida no que se refere à importância das pessoas para nós é o:
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a)
3º |
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b)
4º |
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c)
5º |
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d)
6º |
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e)
7º |
Em "uma vez que o futuro tem o costume de cair em meio ao vão." (L. 11-12), o conectivo sublinhado introduz uma oração que, em relação à anterior, configura-se como:
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a)
condicional. |
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b)
proporcional. |
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c)
consecutiva. |
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d)
causal. |
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e)
concessiva. |
Uma das abordagens feitas no 5º parágrafo versa sobre a(s):
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a)
relatividade das relações afetivas. |
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b)
efemeridade do tempo em relação às nossas intrínsecas realizações. |
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c)
importância que se deve dar à verdadeira amizade. |
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d)
nossa tendência de exercer controle sobre o outro. |
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e)
expectativas frustradas quanto ao comportamento dos outros. |
O ditado popular que se aplica ao sentido de "a pessoa que você espera que o chute quando você cai, poderá ser uma das poucas que o ajudará a levantar-se." (L. 61-63) é:
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a)
Quem tudo quer tudo perde. |
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b)
Mais vale um pássaro na mão do que cem voando. |
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c)
Donde menos se espera, daí é que vem. |
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d)
Quem conta um conto aumenta um ponto. |
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e)
Pense duas vezes antes de agir. |