SEASTER-PA (SEASTER PA - Secretaria de Estado de Assistência Social, Trabalho, Emprego e Renda do Pará) - Assistente Social - IADES (Instituto Americano de Desenvolvimento) - 2019
Texto I
Texto para responder à questão.
Com base na leitura compreensiva do texto, assinale a alternativa correta.
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a)
O propósito principal do texto é informar o leitor acerca da existência do trabalho infantil. |
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b)
A informação mais importante do texto é introduzida pela construção “Segundo IBGE”. |
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c)
A mensagem “Disque 100 e denuncie!” revela a intenção principal do texto. |
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d)
O texto pretende principalmente comunicar à população que o trabalho infantil é crime. |
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e)
A construção “#SomosSeaster” expressa uma mensagem indispensável para que o leitor compreenda o objetivo principal do texto. |
Texto II
Texto para responder à questão.
Considerando as orações “o número de trabalhadores precoces corresponde a 5%" e “ Ajude a diminuir essa porcentagem", é correto afirmar que as formas verbais sublinhadas estão conjugadas, respectivamente, no
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a) presente do modo indicativo e no imperativo afirmativo.
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b) futuro do presente do modo indicativo e no pretérito imperfeito do modo subjuntivo.
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c) pretérito perfeito do modo indicativo e no infinitivo impessoal.
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d) pretérito imperfeito do modo indicativo e no pretérito perfeito do modo indicativo.
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e) presente do modo subjuntivo e no pretérito maisque-perfeito do modo indicativo.
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Texto III
Texto para responder à questão.
Com base na norma-padrão e nas questões gramaticais referentes ao texto, assinale a alternativa correta.
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a)
A forma verbal sublinhada no trecho “No Pará funcionam quatro unidades" (linha 5) poderia, de acordo com as regras de concordância, ser substituída por qualquer uma das seguintes formas: existe ou há. |
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b)
A redação Além dos filhos de até 14 anos de idade, as mulheres podem convidar a parentes do sexo feminino às quais também estejam ameaçadas. está correta do ponto de vista da regência verbal, portanto poderia substituir o período "Além dos filhos de até 14 anos de idade, as mulheres podem levar parentes do sexo feminino que também estejam ameaçadas." (linhas de 13 a 15). |
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c)
A oração "A localização não é identificada" (linha 6) poderia ser substituída pela seguinte redação: Não identifica-se a localização, pois a colocação do pronome se e a concordância da forma verbal identifica estão corretas. |
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d)
Caso a autora resolvesse substituir a forma verbal sublinhada na oração "que garantem sua integridade" (linha 12) pela construção dão garantia, o emprego do sinal indicativo de crase diante do termo "sua integridade" seria obrigatório. |
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e)
O uso do sinal indicativo de crase é obrigatório no trecho "vinculado à Secretaria Estadual de Assistência Social, Trabalho, Emprego e Renda (Seaster)" (linhas de 1 a 3) e também o seria na oração "para garantir a segurança das mulheres que passam pelo local" (linhas 6 e 7) caso a autora substituísse o termo "das mulheres" pela construção as mulheres. |
Com relação à sintaxe do período, a oração sublinhada no trecho “é um refúgio para as vítimas de violência doméstica que têm as próprias vidas ameaçadas." (linhas 3 e 4) classifica-se em oração subordinada
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a) adverbial causal.
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b) adjetiva explicativa.
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c) substantiva completiva nominal.
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d) adjetiva restritiva.
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e) adverbial consecutiva.
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Texto IV
Texto para responder à questão.
No que tange à relação de sinonímia e antonímia de palavras do texto, assinale a alternativa correta.
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a)
Na linha 11, a palavra “discriminação" poderia ser substituída por descriminação, pois ambas pertencem ao mesmo campo semântico. |
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b)
Em “A Seaster repudia qualquer forma de preconceito" (linha 9), substitui-se corretamente a forma verbal sublinhada por condena, visto serem vocábulos sinônimos. |
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c)
Na linha 8, a substituição de “constantemente" por reiteradamente alteraria o sentido original do período no qual esse vocábulo se encontra inserido. |
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d)
Na oração “que marca um episódio" (linhas 3 e 4), a forma verbal “marca" foi empregada no sentido de acarretar. |
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e)
Na linha 3, o vocábulo “celebrada" foi erroneamente empregado, pois ele significa festejar, e o texto relata um caso de confronto. |
Do ponto de vista das relações sintáticas estabelecidas no texto, assinale a alternativa correta.
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a)
O termo “Vinte e oito de junho" (linha 1), que funciona como sujeito da oração, passaria a ser aposto explicativo caso o emissor optasse pela seguinte redação: O Dia do Orgulho LGBTI é 28 de junho. |
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b) As formas verbais “estavam” (linha 5), “reagiram” (linha 7) e “eram” (linha 7) referem-se a um mesmo termo, que desempenha a função de sujeito.
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c) Nas linhas 9 e 10 respectivamente, os termos “preconceito” e “luta” funcionam como complementos da forma verbal “repudia”.
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d)
A função sintática de cada um dos termos sublinhados na oração “A Seaster repudia qualquer forma de preconceito" (linha 9) seria mantida caso o emissor optasse por empregar, no lugar da original, a redação Qualquer forma de preconceito é repudiada pela Seaster. |
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e) Nas linhas 11 e 12, O trecho “a discriminação, o estigma e a violência” apresenta uma sequência de termos que desempenham a mesma função.
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Um carro flex percorre 9 km com 1 L de álcool e 12 km com 1 L de gasolina. No tanque desse carro, há uma mistura com 80% de álcool e 20% de gasolina. Quantos quilômetros o carro percorrerá com 1 L dessa mistura?
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a) 9,8
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b) 10
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c) 9,6
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d) 9,2
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e) 9,4
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Jorge possui um terreno com 0,04 km² de área e comprou outra região adjacente de 40 hm², que foi incorporada ao terreno antigo. A área total do terreno, incluindo a nova região comprada, em m², é igual a
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a) 8.000.
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b) 40.040.
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c) 4.040.
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d) 80.000.
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e) 440.000.
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Se 12 técnicos analisam 400 processos em 5 dias, trabalhando 6 horas por dia, então quantas horas por dia devem trabalhar 10 técnicos, por 3 dias, para analisar 100 processos?
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a) 4,5
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b) 3
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c) 2,5
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d) 4
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e) 2
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Antônia possui uma calça, uma camisa e um vestido, todos de cores diferentes, entre azul, branca ou vermelha. Sabe-se que:
1) ou a calça é azul, ou o vestido é azul;
2) ou a camisa é azul, ou a calça é branca;
3) ou a calça é branca, ou o vestido é branco.
Nesse caso, as cores da calça, da camisa e do vestido são, respectivamente,
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a) branca, vermelha e azul.
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b) vermelha, azul e branca.
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c) branca, azul e vermelha.
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d) azul, vermelha e branca.
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e) vermelha, branca e azul.
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