EBSERH (Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares) - Assistente Administrativo - IBFC (Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação) - 2020
Texto I
A partir da interpretação da tirinha, analise as afirmativas abaixo.
- Compreende-se que as duas crianças, personagens da tirinha, são oriundas de uma escola particular devido ao uso da palavra freguês no último quadrinho.
- No pensamento de Manolito, um freguês é aquele que frequenta cotidianamente algum espaço, mesmo que esse seja a escola.
- Na lógica de Manolito, aluno e freguês podem ser sinônimos.
- Manolito não se conforma com a avaliação de "péssimo" por deixar claro o quanto foi aplicado e estudioso na escola.
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a)
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. |
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b)
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. |
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c)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas. |
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d)
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. |
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e)
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. |
Texto II
Assinale a alternativa correta sobre a interpretação da repetição da palavra "péssimo" no primeiro quadrinho,podemos afirmar que ela expressa.
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a) A indignação de Manolito.
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b) O encantamento de Manolito
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c) O nervosismo de Mafalda.
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d) A interrogação de Manolito.
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e) A tirania da professora.
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Sobre a interpretação da fala de Manolito no último quadrinho, assinale a alternativa incorreta.
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a) É uma interrogação.
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b) Demonstra a tristeza de Manolito em ser ignorado por Mafalda.
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c) Somada a expressão facial da personagem demonstra um desgosto
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d) Inicia-se com uma conjunção, "mas".
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e) Usa o pronome impessoal "isto" que faz alusão a fala do primeiro quadrinho.
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Em relação ao uso do acento grave, indicador de crase, usado no segundo quadrinho, assinale a alternativa correta.
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a) É usado pois a expressão "à escola" é um complemento nominal da palavra "dia".
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b) Caso a palavra "escola" fosse substituída pelo termo "instituto", ele continuaria sendo usado.
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c) A expressão "à escola" funciona como um Objeto Direto do verbo "ir", obrigando o seu
uso. |
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d) Se acrescentássemos "uma", artigo indefinido feminino, antes do substantivo "escola", ele
continuaria sendo utilizado. |
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e) Seu uso se justifica porque a expressão "à escola" é uma locução adverbial de núcleo
feminino. |
Assinale a alternativa que indica corretamente o sentido da palavra "se", no terceiro quadrinho.
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a) Adição.
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b) Explicação.
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c) Tempo.
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d) Condição.
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e) Oposição.
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Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A palavra "péssimo" é acentuada graficamente pela mesma razão que a palavra "ótimo".
( ) A palavra "me", no primeiro quadrinho, é classificada morfologicamente como um
pronome pessoal.
( ) A expressão "a gente", no segundo quadrinho, é o sujeito do verbo "ir", que está conjugado na terceira pessoa do singular.
( ) A palavra "viesse" é um verbo conjugado no pretérito imperfeito do modo subjuntivo.
( ) A palavra "freguês" recebe acento circunflexo pois é uma oxítona terminada em "e".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
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a) V, V, V, V, V.
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b) V, F, V, F, V.
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c) V, V, V, F, F.
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d) F, F, F, V, V.
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e) F, V, F, V, V.
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Texto III
Sobre a interpretação do texto, assinale a alternativa incorreta.
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a)
As perguntas feitas ao final do trecho funcionam como uma estratégia para chamar o leitor a refletir sobre o assunto tratado. |
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b)
Ao firmar que o SUS está na UTI o texto lança mão de uma comparação que nos faz pensar que o Sistema Único de Saúde precisa de cuidados intensivos. |
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c)
O texto sugere que os aumentos autorizados pela ANS são responsáveis pelo aumento das filas no SUS. |
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d)
Por defender o SUS, o autor do texto critica o posicionamento da ANS em incentivar o crescimento dos planos de saúde. |
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e)
Há um abandono de usuários dos planos de saúde particulares por estes apresentarem falta de recursos para arcar com os aumentos autorizados pela ANS. |
Texto IV
De acordo com a leitura do texto, analise as afirmativas abaixo.
- O texto pode ser considerado, predominantemente, expositivo-argumentativo.
- O primeiro período do texto é uma sequência narrativa, devido à progressão temporal sugerida pelos tempos verbais empregados no trecho.
- As duas perguntas finais do texto, por se dirigirem diretamente ao leitor, utilizando
verbos no modo imperativo, são consideradas sequências injuntivas.
Assinale a alternativa correta.
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a) Apenas a afirmativa I está correta.
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b) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
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c) Apenas a afirmativa II está correta.
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d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
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e) Apenas a afirmativa III está correta.
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Em relação à concordância verbal e nominal,assinale a alternativa correta.
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a) Os especialistas, que virão amanhã aqui na empresa, tem total autonomia para fazer as alterações necessárias no planejamento.
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b) Nenhum dos presentes na reunião foi notificado pela direção, o que lhes garante excelente perspectivas profissionais.
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c) A partir das próximas semanas, os alunos poderão vir sem uniforme à escola, desde que tenha autorização do responsável.
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d) Aqui nessa escola, como comprovado nos últimos anos, todos os pais vêm às reuniões pedagógicas marcadas pela coordenação.
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e) Nessas eleições, seria bom que os candidatos que estão nos primeiros lugares das pesquisas participasse do debate.
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Todos os dias pela manhã, no caminho para o trabalho, Fabiana passa na padaria. Naquele dia, era o aniversário de seu grande amigo Robson, e como presente, Fabiana resolveu que iria montar uma cesta de café da manhã. Ela colocou ao todo 32 produtos, dentre eles, 4 pães de queijo. Como a cesta estava toda embrulhada, não era possível ver quais produtos estavam dentro dela. Assinale a alternativa que apresenta qual a probabilidade de, na primeira tentativa, Robson conseguir pegar um pão de queijo.
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a) 05%
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b) 10%
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c) 14%
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d) 75%
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e) 12,5%
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