SEFAZ - Secretaria de Estado de Fazenda - Santa Catarina - Auditor Fiscal da Receita Estadual - FEPESE - 2010 - Prova Objetiva - Parte 1
A Teoria e a Prática
Texto 1
A lealdade conjugal é uma qualidade admirável, além de algo rara. Mas, em um caso, ao menos, ela quase pôs a perder aquela que se tornaria a ideia mais influente do pensamento científico nos dois últimos séculos: a teoria da evolução formulada por Charles Darwin. Casado com sua prima-irmã Emma, o naturalista protelou durante anos a publicação de seu tratado revolucionário, A Origem das Espécies, e quase perdeu de vez a saúde já habitualmente instável com a aflição provocada pelo dilema de editá-lo ou não. A causa primordial de sua angústia era a religiosidade de sua mulher, e a maneira como, em um período particularmente difícil da vida do casal, ela fez aflorar ainda mais dúvidas sobre a fé cristã em que ele fora educado, e da qual abdicara. Desde muito antes de seu casamento, em 1839, Emma e Charles tratavam com franqueza das divergências que poderiam dividi-los. Pianista talentosa, que chegou a ter carreira como concertista, ela era uma entusiasta das ambições do marido e muito colaborou para que se concretizasse sua longa viagem a bordo do navio Beagle, durante a qual ele estabeleceu as bases de sua teoria. Mas Emma tinha também convicções religiosas profundas. A correspondência dos dois nos anos anteriores ao casamento mostra que Darwin nunca escondeu dela sua migra- ção rumo ao agnosticismo. E, durante a maior parte de sua vida conjugal, os dois negociaram, quase sem atrito, suas diferenças. Na década de 1850, porém, uma constelação de fatores abalou essa détente. Em 1851, aos 10 anos, morreu Annie, a filha mais velha e querida de Darwin. O naturalista foi acometido de diversos males – em maior quantidade e gravidade do que fora comum até ali – e tornou-se um quase recluso. Emma se refugiou na fé. Em meio a esse equilíbrio tão precário, Darwin escrevia, escrevia, e não chegava a lugar nenhum: sua teoria (que afinal seria publicada em 1859) de certa forma “assassinava Deus”, e poderia também, portanto, assassinar de mil maneiras diferentes o que restava de harmonia na família, no casamento e no seu íntimo. Darwin, assim como outros grandes pioneiros da ciência, viveu na carne e nos nervos a urgência de seguir adiante e o tormento de consciência de não saber o que esse adiante aguardava.
Texto e frases das questões adaptados de: BOSCOV, Isabela. A teoria e a prática. Veja. São Paulo: Editora Abril, p. 128, ed. 2156, ano 43, n. 11, 17 mar. 2010.
Assinale a alternativa na qual as afirmativas 1 e 2 estão corretas, de acordo com o Texto 1:
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a)
1. Por causa das ideias que apresentava em sua teoria da evolução, Darwin viveu profundo dilema de consciência. 2. Se, por um lado, Darwin tinha uma fé inabalável na religião, por outro, sua teoria dava uma explicação diferente da apresentada na Bíblia para a criação do mundo. |
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b)
1. No livro A Origem das Espécies, Darwin apresenta sua teoria da evolução. 2. A publicação do livro foi antecipada em decorrência da morte de Annie, filha do cientista. |
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c)
1. Não é comum a fidelidade entre casais, mas é uma qualidade elogiável. 2. A infidelidade de Darwin às convicções religiosas de sua mulher foi motivo de atritos, mas não de ruptura entre eles. |
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d)
1. A religiosidade de Emma, mulher de Darwin, estava na raiz das diferenças que sempre infernizaram a vida conjugal do casal. 2. Emma era profundamente religiosa e ele declaradamente ateu. |
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e)
1. Em nome de sua fidelidade conjugal, Darwin relegou para sempre ao esquecimento a teoria da evolução. 2. Uma das ideias mais importantes do pensamento científico dos últimos dois séculos correu o risco de não ser apresentada à comunidade científica. |
Assinale a alternativa que explica corretamente o que significa a palavra sublinhada na frase:
"Darwin nunca escondeu dela sua migração rumo ao agnosticismo."
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a)
Estado de quem duvida de tudo. |
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b)
Atitude que considera fútil a metafísica. |
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c)
Exercício que leva à efetiva realização da virtude. |
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d)
Moral que desvaloriza os aspectos corpóreos e sensíveis do homem. |
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e)
Doutrina que admite a independência e o primado do espírito com relação às condições materiais. |
Assinale a alternativa na qual os conceitos apresentados são exemplificados corretamente pelas frases que os seguem:
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a)
Polissemia: . O casal negociava suas diferenças. . O casal negociava móveis. |
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b)
Sinonímia: . O naturalista protelou durante anos a publicação de sua obra. . O naturalista contestou durante anos a publicação de sua obra. |
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c)
Antonímia: . Emma e Charles tratavam com franqueza suas divergências. . Emma e Charles tratavam com sinceridade suas divergências. |
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d)
Homonímia: . A morte da filha fez aflorar muitas dúvidas sobre sua fé. . Durante a viagem, Darwin fez florescer no navio muitas espécies vegetais. |
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e)
Paronímia: . Durante sua viagem no Beagle, o cientista estabeleceu as bases de sua teoria. . A questão religiosa estava na base de seu maior dilema. |
Assinale a alternativa que está corretamente redigida, segundo a norma culta da Língua Portuguesa:
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a)
A morte da filha e a fé de sua mulher quase levou Darwin a um gesto calamitoso. |
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b)
Engavetar o livro A Origem das Espécies teria privada a ciência de uma de suas ideias fundamentais. |
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c)
O filme Criação, dirigido por Jon Amiel, discreveu um período da vida do cientista e do homem Charles Darwin. |
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d)
Ao publicar sua teoria, Darwin colocou em cheque muitas convicções religiosas de sua mulher. |
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e)
Aquele cientista eminente passou por um grande drama de consciência antes de revelar a teoria que muitos outros cientistas ratificaram. |
Considere as seguintes afirmativas.
1. Na primeira frase do Texto 1, "A lealdade conjugal é uma qualidade admirável, além de algo rara.", a palavra sublinhada é um pronome indefinido, significando "alguma coisa".
2. A expressão "Annie, a filha mais velha e querida de Darwin" é um exemplo de ambiguidade, pois admite interpretações alternativas como "Annie era a filha mais velha e também aquela que Darwin mais amava" e "Annie era a filha mais velha e uma filha que Darwin amava muito".
3. Se na frase "Darwin escrevia, escrevia, e não chegava a lugar nenhum." a expressão sublinhada fosse substituída por "a lugar algum", a frase estaria gramaticalmente correta, segundo a gramática normativa.
4. No último parágrafo do Texto 1, a expressão "viveu na carne e nos nervos" está empregada em sentido conotativo, isto é, associa-se à ideia de "experimentar fisicamente uma sensação".
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
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a)
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3. |
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b)
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4. |
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c)
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3. |
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d)
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4. |
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e)
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4. |
A análise sintática do período "Desde muito antes de seu casamento, em 1839, Emma e Charles tratavam com franqueza das divergências que poderiam dividi-los."
leva a uma única afirmativa correta. Assinale-a:
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a)
"Emma" é o sujeito simples do verbo "tratar". |
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b)
"das divergências" é o objeto indireto do verbo "tratar". |
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c)
"Desde muito antes de seu casamento" é um adjunto adverbial de modo. |
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d)
"com franqueza" é um complemento nominal de "seu casamento". |
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e)
"que poderiam dividi-los" é uma oração coordenada sindética explicativa. |
Ao analisar sintaticamente o trecho "A lealdade conjugal é uma qualidade admirável, além de algo rara. Mas, em um caso, ao menos, ela quase pôs a perder aquela que se tornaria a ideia mais influente do pensamento científico nos dois últimos séculos: a teoria da evolução formulada por Charles Darwin."
pode-se afirmar que:
1. A frase "Mas, em um caso, ao menos, ela quase pôs a perder aquela." é uma oração coordenada sindética adversativa, na qual o conectivo mas estabelece uma relação de oposição com a idéia expressa na oração anterior.
2. A frase "que se tornaria a ideia mais influente do pensamento científico dos dois últimos séculos: a teoria da evolução formulada por Charles Darwin." é uma oração coordenada assindética, que exerce a função de complemento nominal do termo aquela.
3. O pronome pessoal ela funciona como sujeito da oração "Mas, em um caso, ao menos, ela quase pôs a perder aquela." e tem como antecedente a lealdade conjugal, que é o sujeito da oração principal.
4. A expressão "a teoria da evolução formulada por Charles Darwin" é um aposto explicativo anexado à expressão "a ideia mais influente do pensamento científico nos dois últimos séculos".
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
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a)
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3. |
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b)
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3. |
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c)
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4. |
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d)
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4. |
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e)
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4. |
Assinale a alternativa corretamente pontuada, de acordo com as regras da gramática normativa:
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a)
O filme consegue trazer à baila: um drama que, muitos, dos grandes pioneiros da ciência, vivenciaram. |
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b)
As cenas do filme sugerem como a nova ordem que Darwin enxergava na natureza, embora distinta da ordem disseminada pela religião, era também repleta de um sentido de conexão e de deslumbramento. |
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c)
A história do filme Criação é familiar, aos que conhecem em detalhes, a trajetória de Darwin. |
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d)
O relacionamento encenado no filme - parece bem mais moderno e igualitário - do que se imagina do padrão de comportamento vitoriano. |
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e)
São belíssimas, as cenas, em que Darwin conta à filha como travou contato com uma macaquinha levada da Nova Guiné para a Inglaterra. |
O Lado Oculto do Dia a Dia
Texto 2
K. Anders Ericsson, sueco grandalhão, barbudo e entusiástico, é professor de Psicologia na Florida State University, na qual recorre à pesquisa empírica para determinar o quanto do talento é “natural” e o quanto é adquirido. Conclusão: o atributo que em geral denominamos “talento bruto” é muito superestimado. “Muita gente acha que as pessoas nascem com limitações inatas”, diz. “Mas dispomos de muito poucas evidências concretas de que alguém seja capaz de alcançar qualquer espécie de desempenho excepcional sem se dedicar ao autoaperfeiçoamento”. Ou, em outros termos, a excelência – no futebol, no piano, na cirurgia ou em programação de computadores – quase sempre é conquistada, não inata. E é verdade, como sua avó sempre lhe dizia, que a prática realmente faz a perfeição. Mas não só a prática desordeira, ao acaso. O domínio de uma área, a mestria, decorre do que Ericsson denomina “prática deliberada”, o que significa mais que tocar ao piano a escala de C menor 100 vezes ou treinar saques de tênis até deslocar o ombro. A prática deliberada tem três componentes básicos: definição de objetivos específicos, obtenção de feedback imediato e concentração tanto em técnicas quanto em resultados. As pessoas que se tornam excelentes em determinada área nem sempre são as mesmas que parecem “superdotadas” quando crianças ou jovens. Isso sugere que, quando se trata de escolher o que fazer na vida, as pessoas devem fazer o que amam – sim, sua avó também lhe disse isso – porque, se você não amar o que faz, dificilmente se empenhará o suficiente para ser bom no que faz.
LEVITT, Steven D.; DUBNER, Stephen J. Super Freakonomics. O lado oculto do dia a dia. Trad. Afonso Celso da Cunha Serra. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010, p. 56-57. (adaptado)
Com base no Texto 2, escreva ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso.
( ) "Talento natural" e "talento bruto" estão sendo usados com o mesmo sentido.
( ) As pesquisas de Ericsson demonstram que não há nada que supere o talento natural.
( ) Geralmente é preciso esforço e dedicação para que a pessoa alcance um desempenho excelente em alguma atividade.
( ) Ao dizer que a "prática deliberada" mencionada por Ericsson "significa mais que tocar ao piano [.] ou treinar [.] até deslocar o ombro" (sublinhado no texto), o autor não descarta estas últimas atividades, apenas diz que elas não são suficientes para o domínio de uma área.
( ) O autor contrapõe a prática ametódica ao que Ericsson denomina " prática deliberada", que seria uma prática planejada.
( ) O autor refere-se à sua própria avó, nos dois últimos parágrafos do texto.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo:
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a)
V - V - V - V - V - F |
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b)
V - V - F - V - F - F |
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c)
V - F - V - V - V - F |
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d)
F - V - V - F - F - V |
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e)
F - F - F - F - V - V |
Analise as afirmativas abaixo, relacionadas ao Texto 2.
1. A expressão "professor de Psicologia na Florida State University", sublinhada no texto, é predicativo do sujeito da primeira oração do texto.
2. A segunda oração do texto inicia pelo conectivo "na qual", que poderia ser substituído pelo pronome relativo "onde" sem prejuízo gramatical ou de sentido.
3. A "pesquisa empírica", sublinhada no texto, significa a pesquisa científica baseada no racionalismo.
4. Em "Muita gente acha que as pessoas nascem com limitações inatas", a oração sublinhada é uma oração substantiva objetiva direta que complementa o verbo "achar".
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
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a)
São corretas apenas as afirmativas 1 e 4. |
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b)
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3. |
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c)
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3. |
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d)
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4. |
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e)
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4. |