CEF - Caixa Econômica Federal - Técnico Bancário Novo - Carreira Administrativa - CESPE - UnB - 2014 - Prova Objetiva - Caderno Moeda

Tecnologia da Informação

1                 Com a popularização dos computadores e o
          desenvolvimento da microeletrônica, a palavra informação
          adquiriu um significado diferente. Até então, o seu sentido
4       estava restrito à transmissão de dados acerca de alguém ou de
          algo, geralmente notícias de fatos que chegavam ao receptor
          com certa defasagem temporal. Na década de 50 do século
7       passado, a comunicação entre duas pessoas, cada uma situada
          em um país ou estado diferente, só era possível por meio de
          telefone, telex ou correios; naquele tempo, ainda não existia a
10     comunicação via satélite, nem Internet, telefone celular etc.
          Nos dias de hoje, informação tem um significado que está
          invariavelmente associado, mesmo que inconscientemente, à
13     velocidade, à tecnologia, ao tempo e ao espaço. As noções de
          tempo e espaço se alteram radicalmente. Com o
          aperfeiçoamento das telecomunicações e com o advento das
16     novas tecnologias da informação, o tempo agora é tempo real
          e o que era distante vai tornando-se paulatinamente mais
          próximo.
19               Para ilustrar, basta lembrar que, no Brasil, quando
          ainda era uma novidade completa a realização de operações
          nos caixas automáticos dos bancos, as pessoas ficavam
22     surpresas e um tanto quanto embaraçadas com a possibilidade
          de interagir diretamente com uma máquina, sem precisar
          recorrer a um funcionário especializado do banco. Atualmente,
25     é algo inteiramente normal o cidadão comum sacar dinheiro
          com seu cartão magnético e fazer todas as suas transações
          bancárias em um mesmo lugar, em uma máquina que fornece
28     automaticamente, em tempo real, toda e qualquer informação
          a respeito da sua movimentação financeira.
                    Nisso repousa o grande fascínio da tecnologia da
31           informação (TI), ou seja, tornar acessíveis produtos e serviços
          de elevado conteúdo tecnológico, assimilados com relativa
          facilidade pelo usuário, mas cuja concepção é extremamente
34     complexa, fruto da aplicação intensiva do saber científico em
          coisas que tornam mais prática e prazerosa a existência
          humana.
37               Em um ambiente tecnológico em permanente
          transformação, inundado por novos produtos, serviços e
          descobertas, ficar atualizado acerca de todos esses novos
40     conhecimentos é praticamente impossível. Assim, existe uma
          intensa pressão sobre o indivíduo para que se mantenha em dia
          com o “ritmo geral”. A necessidade de atualização contínua é
43     válida e indispensável, tanto no plano pessoal como no âmbito
          das organizações. Para estas, a TI fornece as possibilidades de
          permanente atualização e integração dos negócios, visto que
46     potencializa o processo de difusão, disseminação e
          transferência de informações.

Benjamin de Medeiros Vale. Tecnologia da informação no contexto organizacional.

In: Revista Ciência da Informação, v. 25, n.º 1, 1996 (com adaptações).

Considerando as informações veiculadas no texto acima, bem como a estrutura e aspectos gramaticais desse texto, julgue o(s) item(ns) a seguir.

Empresas Reclamam da Falta de Profissionais Qualificados na Área de Tecnologia da Informação

1                   Enquanto aumenta o ritmo de inovação tecnológica no
         país e cresce a aplicação da informática nos mais diversos
         setores da sociedade, formam-se cerca de 30 mil profissionais
4          por ano em áreas ligadas à tecnologia da informação e
         comunicação (TIC). Ainda assim, as empresas reclamam da
         falta de profissionais. “Temos uma janela de oportunidades em
7          TIC no país. O que falta é gente qualificada”, alerta Pier Carlo
         Sola, diretor-presidente de um parque tecnológico
         pernambucano que abriga 68 empresas da área.
10                   Apesar de não haver estatísticas que revelem a
         expansão do setor, especialistas estimam o crescimento em
         torno de 10% ao ano. Com isso, a não regulamentação das
13          profissões ligadas à computação torna ainda mais acirrada a
         disputa por vagas e delega ao mercado a seleção do bom
         profissional.
16                   “Independentemente da formação, o profissional de
         TIC tem de estar comprometido com o aprendizado contínuo
         e interessado em trabalhar com gestão de projetos, saber se
19          comunicar e trabalhar em diversas equipes”, diz o gerente de
         carreiras Marcos Vono.
                  Essa é uma carreira multifacetada, que encontra
22          espaço em consultorias, cooperativas, grandes empresas, locais
         que terceirizam mão de obra ou no empreendedorismo.
         “O profissional tem de ter visão do negócio e conhecer a
25          realidade da empresa que atende, senão ficará sem emprego”,
         alerta Ivair Rodrigues, agente de pesquisa em tecnologia da
         informação (TI).
28                   Segundo o cadastro das instituições de educação
         superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
         Educacionais, há 1.021 cursos superiores ligados a
31          computação, informática, TI e análise de sistemas. “Mas só
         metade dos alunos tem formação adequada, ou seja, de 12 mil
         a 16 mil novos profissionais precisam passar por uma
34          requalificação logo que saem da universidade para poder entrar
         no mercado de trabalho”, diz Pier Carlo Sola.

Internet: www1.folha.uol.com.br (com adaptações).

Com base nas informações veiculadas no texto acima, em sua estrutura e em seus aspectos gramaticais, julgue o(s) próximo(s) item(ns).