UFT - Universidade Federal do Tocantins - Vestibular - COPESE - 2013 - Prova Tarde - 2013.2
Um determinado transformador monofásico é constituído por um núcleo de ferro, de formato retangular, composto por laminas sobrepostas. No lado esquerdo do retângulo está o enrolamento primário composto por 50 espiras, enquanto que no lado direito do retângulo está o enrolamento secundário, constituído por 25 espiras. A corrente no enrolamento primário é de 10 A, quando o transformador está conectado a uma fonte de tensão alternada e a uma carga.
Qual o motivo do núcleo ser laminado?
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a)
Diminuir interferências eletromagnéticas externas. |
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b)
Economia de material. |
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c)
Deixar o transformador mais leve. |
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d)
Reduzir as correntes parasitas. |
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e)
Aumentar as correntes parasitas. |
O para raio tipo Franklin é caracterizado por captores metálicos pontiagudos instalados num ponto alto da edificação a ser protegida. De acordo com Benjamin Franklin, qual a razão do captor ser pontiagudo e não arredondado?
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a)
Melhorar a eficiência térmica do para raio. |
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b)
Evitar aumento de tensão durante a descarga. |
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c)
Atrair melhor o raio devido às linhas de campo elétrico mais concentrado. |
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d)
Evitar gastos com manutenção. |
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e)
Facilitar o escoamento da dissipação da descarga para o solo. |
Um aspecto importante para o estudo da viabilidade da instalação de um gerador eólico é o potencial eólico. Este parâmetro é definido como a energia por unidade de tempo de uma coluna de ar atravessando a área de seção transversal de varredura das pás de um gerador eólico. Para um gerador, como o da figura, que possui pás de comprimento r e uma torre de tamanho R, considerando que esteja inserido em uma região com um fluxo de ar com velocidade, v, e densidade volumétrica do ar, r, constante. A expressão para o potencial eólico pode ser escrita como:
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a)
pπR2vg / 2 |
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b)
pπr2v2 / 2 |
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c)
pπr2v3 / 2 |
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d)
pπr2vgR |
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e)
pπr2v |
Para que um navio de várias toneladas não afunde, é necessário:
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a)
ter comprimento longitudinal maior que o transversal para maior estabilidade. |
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b)
deslocar uma quantidade de água, de tal forma que o peso do volume de água deslocada seja igual ao peso do próprio navio. |
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c)
projetar o navio num formato geométrico adequado. |
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d)
ter comprimento longitudinal menor que o transversal para maior estabilidade. |
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e)
apresentar estabilidade na superfície aquática a partir de certo tamanho. |
A figura mostra uma ginasta com 40,0 kg de massa, que está em pé na extremidade de uma trave. A trave tem 5,00 m de comprimento e uma massa de 200 kg (excluindo a massa dos dois suportes). Cada suporte está a 50,0 cm da extremidade mais próxima da trave. Para uma aceleração gravitacional de 9,8 m/s2, a força exercida sobre a trave pelo suporte 2 é:
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a)
592 N. |
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b)
931 N. |
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c)
1176 N. |
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d)
1421 N. |
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e)
1960 N. |
Os instrumentos musicais de uma orquestra, em geral, são divididos em famílias ou classes. A família dos metais representa uma dessas classes, sendo compostos pelo trompete, trombone de vara, trompa e a tuba, que estão indicados do instrumento mais agudo para o mais grave. Assim, dentro desta família e considerando que não haja sobreposição de espectro de freqüência entre os instrumentos, pode-se dizer que:
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a)
o trompete é o instrumento da família capaz de produzir sons com maior comprimento de onda. |
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b)
a trompa é capaz de produzir sons com comprimento de onda menor que o do trompete. |
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c)
o trombone de vara é capaz de produzir sons com comprimento de onda maior que a da tuba. |
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d)
o trombone de vara é capaz de produzir sons com comprimento de onda menor que a do trompete. |
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e)
a tuba é o instrumento da família capaz de produzir sons com maior comprimento de onda |
Para o lançamento de foguetes ao espaço, os locais preferidos são os localizados na linha do equador, ou nas suas proximidades. Isso se deve a:
(Questão anulada)|
a)
menor intensidade do campo magnético, que facilita a trajetória do foguete. |
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b)
economia de combustível, já que na linha do equador o foguete fará menos esforço para vencer a gravidade. |
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c)
ausência das tempestades solares que afetam o sistema de telecomunicação. |
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d)
economia de combustível, já que na linha do equador a velocidade de rotação da terra é maior. |
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e)
economia de combustível devido à maior velocidade de rotação da terra e menor resistência da gravidade. |
A figura abaixo representa um diagrama p × V simplificado do ciclo de funcionamento de um motor de combustão interna. Tendo como base a figura, para que o rendimento máximo deste motor seja de 32% é necessário que:
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a)
V2 = 0,68V1 |
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b)
p2 = 0,68p1 |
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c)
V2 = 0,68V3 |
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d)
p3 = 0,68p4 |
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e)
V3 = 0,68V4 |
Celulose e amido são polissacarídeos encontrados nos vegetais, formados por moléculas de glicose ligadas por ligações glicosídicas. Apesar disto, suas propriedades físicas e, consequentemente, suas funcões biológicas são completamente diferentes devido a sua estrutura macromolecular.
A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA quanto à relação entre a estrutura e as propriedades destes polissacarídeos.
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a)
A celulose é parcialmente solúvel em água, pois apresenta fracas ligações glicosídicas alfa-1,4 entre suas moléculas de glicose. |
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b)
O amido é insolúvel em água apesar da baixa rigidez de suas cadeias devido a sua estrutura, que possui ramificações com ligações glicosídicas beta-1,6. |
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c)
O amido é formado por dois tipos de polissacarídeos: a amilose, ramificada e a amilopectina, linear. Desta forma, sua solubilidade em água é muito pequena, só ocorrendo a temperaturas elevadas. |
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d)
A celulose, por possuir cadeias lineares de suas moléculas, formadas por ligações glicosídicas beta-1,4 é um polímero rígido e insolúvel em água. |
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e)
Tanto amido quanto celulose são polissacarídeos pouco solúveis em água, devido a força de suas ligações glicossídicas, que em ambos é do tipo alfa-1,4. |
A utilização de combustíveis fósseis com altos teores de enxofre e sua consequente queima geram anidridos de enxofre, que quando na atmosfera, em contato com a água da chuva, geram seus respectivos ácidos, originando o que chamamos de chuva ácida. Indique a alternativa que mostra CORRETAMENTE as fórmulas que representam os anidridos e os ácidos formados.
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a)
SO2 → H2SO4 e SO → H2SO3 |
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b)
SO3 → H2SO3 e SO2 → H2SO4 |
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c)
SO → HSO3- e SO2 → H2SO3 |
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d)
S → H2S e SO3 → HSO3- |
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e)
SO3 → H2SO4 e SO2 → H2SO3 |