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Informações da Prova Questões por Disciplina DPU (Defensoria Pública da União) - Arquivista - Cebraspe (Cespe) (Centro de Seleção e de Promoção de Eventos Universidade de Brasília) - 2016

Arquivologia

Texto I

A respeito das teorias e dos princípios de arquivologia, julgue os

itens a seguir.

1 -

A preservação da ordem original, defendida pelo princípio do

respeito à ordem primitiva, não faz referência à ordem física,

mas à ordem intelectual.

Verdadeira.
Falsa.
2 -

A teoria dos fundos é o embasamento teórico do arranjo e da

ordenação dos conjuntos documentais nos arquivos

permanentes.

Verdadeira.
Falsa.
3 -

O princípio da unicidade é utilizado para a manutenção dos

conjuntos documentais nas regiões em que foram acumulados.

Verdadeira.
Falsa.
4 -

O objetivo da teoria das quatro idades documentais, proposta

pelo arquivista italiano Elio Lodolini, é dividir a fase

intermediária em duas etapas para facilitar a operacionalização

dos documentos de guarda intermediária.

Verdadeira.
Falsa.
5 -

Havendo necessidade de reversão de procedimento ou de

tratamento empreendido em determinado arquivo, aplica-se o

princípio da pertinência.

Verdadeira.
Falsa.

Texto II

Acerca de gestão de documentos aplicada aos arquivos

governamentais, julgue os itens seguintes.

6 -

Se um documento já for criado com valor secundário, ele

deverá ser recolhido imediatamente ao arquivo permanente.

Verdadeira.
Falsa.
7 -

Difusão é função típica do arquivo intermediário.

Verdadeira.
Falsa.
8 -

A diminuição do valor primário dos documentos indica a

necessidade do recolhimento desses documentos aos arquivos

correntes.

Verdadeira.
Falsa.
9 -

A possibilidade de determinado documento de arquivo ser

muito usado é uma característica importante para que ele seja

considerado como pertencente ao arquivo corrente da

instituição

Verdadeira.
Falsa.

Texto III

Com relação à classificação de documentos de arquivo, julgue os

próximos itens.

10 -

As unidades de classificação do plano de classificação são

formadas por meio do princípio aplicado no nível de

classificação.

Verdadeira.
Falsa.

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