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Informações da Prova Questões por Disciplina Prefeitura de Chapecó - SC (Prefeitura Municipal de Chapecó) - Procurador Municipal - IOBV (Instituto o Barriga Verde) - 2016

Língua Portuguesa
1 -

Diga qual destas definições é a que cabe para dígrafo?

a)

É a menor unidade sonora distintiva da palavra.

b)

É o fonema vocálico que se agrupa com a vogal, numa sílaba.

c)

É a letra que representa dois fonemas ao mesmo tempo.

d)

É o conjunto de duas letras que representam um único fonema.

2 -

Em se tratando das palavras que devem omitir o hífen, segundo o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, assinale a única opção em que todas deixam de receber corretamente este sinal.

a) antirreformista, antissemita, ultrassom.
b) antissocial, pseudossufixo, supraaxilar.
c) contrarregra, cosseno, hiperrealista.
d) neoortodoxo, ultrarrealismo, antisséptico.
3 -

O OUTRO LADO
só assim o poema se constrói:
quando o desejo tem forma de ilha
e todos os planetas são luas, embriões da magia
então podemos atravessar as chamas
sentir o chão respirar
ver a dança da claridade
ouvir as vozes das cores
fruir a liberdade animal
de estarmos soltos no espaço
ter parte com pedra e vento
seguir os rastros do infinito
entender o que sussurra o vazio
– e tudo isso é tão familiar
para quem conhece
a forma do sonho
(WILLER, Claudio, Estranhas experiências, 2004, p. 46)
No poema acima, do poeta paulista Claudio Willer (1940), no verso “ouvir as vozes das cores”, entre outros versos, é expressa uma figura de linguagem. Esta pode ser assim definida: “Figura que consiste na utilização simultânea de alguns dos cinco sentidos” (CAMPEDELLI, S. Y. e SOUZA, J. B. Literatura, produção de textos & gramática. São Paulo, Saraiva, 1998, p. 616).
Como é denominada esta figura de linguagem?

a) Eufemismo.
b) Hipérbole.
c) Sinestesia.
d) Antítese.
4 -

Os pronomes pessoais “o, a, lhe, si, consigo” pertencem a terceira pessoa do singular. A qual tipo de pronome pessoal pertencem essas formas?

a) Pronomes retos.
b) Pronomes oblíquos.
c) Pronomes de tratamento.
d) Pronomes possessivos.
5 -

“Infelizmente as cheias de 2011 castigaram de forma severa o Vale do Itajaí.”
Na frase acima (elaborada para fins de concurso) temos o caso da expressão “Infelizmente”. A palavra pode ser assim decomposta: in + feliz + mente. Aponte qual a função da partícula in dentro do processo de estruturação das palavras.

a) Radical.
b) Sufixo.
c) Prefixo.
d) Interfixo.
6 -

“... é a palavra que procura reproduzir aproximadamente certos sons ou ruídos.”
(SACCONI, L. A. Novíssima Gramática Ilustrada. 23ª edição. São Paulo: Nova Geração, 2010, p. 99)
No fragmento acima é feita a definição de um dos processos de formação de palavras mais conhecidos. Tal processo é chamado de:

a) Hibridismo.
b) Onomatopeia.
c) Prosopopeia.
d) Composição.
7 -

Sobre os vícios de linguagem, é comum ouvirmos, na linguagem do dia a dia, expressões desagradáveis como “preciso ir-me já” ou “boca dela”. Nestes casos, diga a que vício de linguagem corresponde tais exemplos.

a) Solecismo.
b) Redundância.
c) Barbarismo.
d) Cacófato.
8 -

Quanto aos versos, o soneto é um poema de forma fixa, somando 14 ao todo. De que forma era feita a distribuição das estrofes no soneto clássico, predominante no Brasil?

a) Dois quartetos e dois tercetos.
b) Dois tercetos e dois quartetos.
c) Um sexteto e dois quartetos.
d) Um octeto e dois tercetos.
9 -

DA VIDA ASCÉTICA
Não foge ao mundo o verdadeiro asceta,
Pois em si mesmo tem seu próprio asilo.
E em meio à humana turba, arrebatada e inquieta, Só ele é simples e tranquilo.
(QUINTANA, Mario. Espelho Mágico. São Paulo: Globo, 2005, p. 28.)
Um dos sinônimos do adjetivo arrebatada, tal como expresso no poema de Mário Quintana, pode ser assinalado na opção:

a) Calma.
b) Precipitada.
c) Ingênua.
d) Forte.
10 -

Por Jonas Valente*, especial para este blog. A Comissão Parlamentar de Inquérito sobre Crimes Cibernéticos da Câmara dos Deputados divulgou seu relatório final. Nele, apresenta proposta de diversos projetos de lei com a justificativa de combater delitos na rede. Mas o conteúdo dessas proposições é explosivo e pode mudar a Internet como a conhecemos hoje no Brasil, criando um ambiente de censura na web, ampliando a repressão ao acesso a filmes, séries e outros conteúdos não oficiais, retirando direitos dos internautas e transformando redes sociais e outros aplicativos em máquinas de vigilância.
Não é de hoje que o discurso da segurança na Internet é usado para tentar atacar o caráter livre, plural e diverso da Internet. Como há dificuldades de se apurar crimes na rede, as soluções buscam criminalizar o máximo possível e transformar a navegação em algo controlado, violando o princípio da presunção da inocência previsto na Constituição Federal. No caso dos crimes contra a honra, a solução adotada pode ter um impacto trágico para o debate democrático nas redes sociais – atualmente tão importante quanto aquele realizado nas ruas e outros locais da vida off line. Além disso, as propostas mutilam o Marco Civil da Internet, lei aprovada depois de amplo debate na sociedade e que é referência internacional.
(*BLOG DO SAKAMOTO, L. 04/04/2016)
Após a leitura atenta do texto, analise as afirmações feitas: I. O jornalista Jonas Valente está fazendo um elogio à visão equilibrada e vanguardista da Comissão Parlamentar que legisla sobre crimes cibernéticos na Câmara dos Deputados.
II. O Marco Civil da Internet é considerado um avanço em todos os sentidos, e a referida Comissão Parlamentar está querendo cercear o direito à plena execução deste marco.
III. Há o temor que o acesso a filmes, séries, informações em geral e o livre modo de se expressar venham a sofrer censura com a nova lei que pode ser aprovada na Câmara dos Deputados.
IV. A navegação na internet, como algo controlado, na visão do jornalista, está longe de se concretizar através das leis a serem votadas no Congresso Nacional.
V. Combater os crimes da internet com a censura, para o jornalista, está longe de ser uma estratégia correta, sendo mesmo perversa e manipuladora.
Assinale a opção que contém todas as alternativas corretas.

a) I, II, III.
b) II, III, IV.
c) II, III, V.
d) II, IV, V.

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