Prefeitura de Guarujá do Sul - SC (Prefeitura Municipal de Guarujá do Sul) - Psicopedagogo - AMEOSC (Associação de Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina) - 2017
Para Vygotsky a estreita associação entre sujeito psicológico e contexto cultural:
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a) Implica subserviência irrestrita.
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b) Implica obediência estrita.
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c) Não implica determinismo.
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d) Implica determinismo.
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Três elementos da teoria de Vygotsky podem ser invocados para uma discussão da questão da autonomia do sujeito:
I - A relação entre indivíduo e sua cultura;
II - A configuração absolutamente particular da trajetória de vida de cada indivíduo;
III - A natureza das funções psicológicas superiores.
Sobre os itens acima:
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a) Nenhum está correto.
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b) Todos estão corretos.
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c) Apenas I está incorreto.
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d) Apenas II está correto.
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Sobre avaliação é correto afirmar:
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a) Devemos ter com relação a ela uma visão reducionista.
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b) Procedimento classificatório.
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c) Resume-se a um momento definido do processo educativo, ocorrido a intervalos estabelecidos.
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d) Não deve ser exigida burocraticamente.
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É incorreto afirmar a respeito do conceito de acomodação para Piaget:
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a) Pode significar adaptação.
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b) Pode significar ajustamento.
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c) Tem o significado de ajustamento do organismo às exigências do meio.
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d) Surge associado ao conceito de solidificação.
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Não se restringe a uma prática de ensino, mas se propõe a compreender a relação que se estabelece entre professor, aluno e matéria a ser ensinada:
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a) Hermenêutica.
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b) Didática.
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c) Psicopedagogia.
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d) Libras.
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Assinale a alternativa incorreta quanto ao Planejamento:
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a) Em geral, é feito para o todo o período letivo.
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b) Em geral, é mais instigante para o processo ensino aprendizagem dar início ao ano letivo sem saber o que acontecerá na semana seguinte.
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c) Evita impasses, ou pelo menos antever sua eclosão.
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d) Ocorre, obviamente, antes do início das aulas.
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É o documento que define a identidade da escola e indica os caminhos para ensino de qualidade:
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a) Projeto Político Pedagógico.
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b) Parâmetro Curricular.
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c) Lei Orgânica.
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d) Lei de Diretrizes de Base.
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Entre os fundamentos legais da inclusão não está:
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a) Protocolo de Kioto.
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b) Declaração Mundial de Educação para Todos.
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c) Declaração de Salamanca.
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d) Carta para o Terceiro Milênio.
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Não é uma atividade típica da semana pedagógica:
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a) Discute-se o que acontecerá nos dias letivos.
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b) Revisa-se o PPP.
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c) Balanço financeiro da APM.
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d) Faz-se o Planejamento.
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Segundo Vygotsky cada indivíduo é absolutamente único e, por meio de seus processos psicológicos mais sofisticados (que envolvem consciência, vontade e intenção):
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a) Impede seus significados e cria as culturas alheias.
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b) Destrói seus significados desconstrói sua própria cultura.
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c) Constrói seus significados e recria sua própria cultura.
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d) Constrói seus significados e evacua sua própria cultura.
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