UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) - Assistente de Alunos - PR-4 Concursos (PR-4 Concursos) - 2017
Texto I
O texto “Discreta Primavera”, de Fernanda Torres, é uma crônica. Assinale a alternativa em que há uma característica desse gênero textual.
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a) Apresenta linguagem formal.
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b) Há predomínio de termos denotativos.
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c) Aborda aspectos da vida social e cotidiana.
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d) Apresenta marcas de objetividade.
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e) Aborda aspectos fictícios.
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Texto II
Uma figura de linguagem marcante nesse gênero textual é a:
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a) ironia.
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b) metonímia.
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c) metáfora.
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d) sinestesia.
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e) aliteração.
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Em relação ao foco da narrativa do texto, pode-se afirmar que o narrador é:
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a) onisciente.
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b) protagonista.
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c) coadjuvante.
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d) observador.
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e) intérprete.
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Em “As petições pululam na tela do computador", um sinônimo para o verbo em destaque é:
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a) pulam.
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b) negligenciam.
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c) imergem.
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d) doem.
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e) brotam.
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Assinale a alternativa que substitui o conectivo em destaque sem prejuízo de sentido. “voto pela proteção dos micos-leões e falho com os ursos-polares”.
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a) Mas também.
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b) Por isso.
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c) Quando.
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d) Mas.
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e) Além disso.
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“Primavera Ácrata Saiz das Neves é uma mulher que enfrentou o açoite e os insultos do mundo (...)". Um sinônimo para a palavra em destaque é:
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a)
castigo. |
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b)
sofrimento. |
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c)
machismo. |
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d)
asilo. |
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e)
empoderamento. |
Em “tento melar o emprego indiscriminado de agrotóxicos, frear o degelo das calotas polares”(...) há uma oração subordinada:
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a) adjetiva.
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b) adverbial.
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c) predicativa.
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d) reduzida.
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e) substantiva.
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“(...) toca em cheio na histeria do agora, sem falar diretamente dela". O verbo que substitui aquele em destaque é:
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a) conseguir.
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b) ancorar.
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c) atingir.
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d) abalar.
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e) estimular.
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Ao narrar e descrever a vida de Primavera Ácrata Saiz das Neves, no intuito de definir um limite entre a discrição e a possibilidade que temos agora de nos promover, o autor faz uso de elementos linguísticos da:
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a) exemplificação.
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b) comparação.
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c) entonação.
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d) abdução.
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e) entoação.
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