Prefeitura de Juína - MT (Prefeitura Municipal de Juína) - Professor - História - EXCELÊNCIA (Instituto Excelência) - 2017
Muitos têm dificuldades com interpretação de textos, para melhor interpretar textos devemos desenvolver gosto pela leitura, aumentar nosso vocabulário, entre outros. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta outras regras complementares para boa interpretação textual.
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a) Ler o texto duas ou três vezes; procure estar atualizado; adquira conhecimentos intertextuais.
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b) Aprenda um novo idioma, a executar um instrumento musical.
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c) Participe de grupos de cinema, teatro e artes plásticas.
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d) Nenhuma das alternativas.
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Em relação à concordância em Língua Portuguesa, uma das regras é a de que a palavra que estiver próxima ao verbo não deverá influenciar na concordância, como no exemplo: A dedicação dos professores serve de exemplo, e não ...servem de exemplo. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta outro exemplo da aplicação dessa regra de concordância.
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a) A lista dos convidados ausentes provocou admiração.
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b) A lista dos convidados ausentes provocaram admiração.
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c) A lista dos convidados ausente provocaram admiração.
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d) Nenhuma das alternativas.
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O homem se manifesta ou manifesta algo ao seu semelhante através da linguagem. Linguagem é, todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação entre os indivíduos. Aponte abaixo a resposta CORRETA que apresenta a conceituação dos dois tipos que se agrupam as diversas linguagens.
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a) Verbal, que utiliza palavras, Verbo-nominal, que utiliza outros signos.
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b) Língua, fala e cultura, que é transmitida de geração a geração.
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c) Verbal, que utiliza palavras e não-verbal, que utiliza outros signos
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d) Nenhuma das alternativas.
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A Teoria da Comunicação apresenta seis elementos essenciais no processo comunicativo. Aponte abaixo a resposta CORRETA que apresenta esses elementos.
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a) emissor, receptor, mensagem, código, canal e signo.
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b) emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente.
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c) emissor, receptor, mensagem, código e canal e símbolo.
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d) Nenhuma das alternativas.
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Til e trema não são acentos. Aponte abaixo a resposta CORRETA que apresenta a conceituação dos elementos citados acima.
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a) O primeiro marca a nasalização da vogal e o segundo, a pronúncia da vogal u.
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b) O primeiro marca a nasalização da vogal e o segundo, a pronúncia átona da semivogal u.
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c) O primeiro marca a nasalização da vogal e o segundo, a nasalização da letra u.
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d) Nenhuma das alternativas.
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Em relação ao estudo da sintaxe, o Predicado é tudo aquilo que se declara na oração. Quando não há sujeito na oração, o predicado é a própria mensagem expressa pelo verbo. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta os três tipos de Predicados.
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a) Verbal, nominal e verbo-nominal
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b) Verbal, nominal e oração sem sujeito
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c) Verbal, não-verbal e nominal
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d) Nenhuma das alternativas.
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Em relação ao estudo da ortografia da língua portuguesa, utiliza-se o por que nas interrogativas diretas e indiretas, isso em virtude de por que, nesse caso ser um advérbio interrogativo. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta um exemplo de interrogativa indireta.
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a) Por que ela não veio?
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b) Ela não veio por que não quis.
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c) Não interessa porquê ela não quis vir.
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d) Nenhuma das alternativas.
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Em Língua Portuguesa, uma das regras que provocam mais dúvidas é em relação ao uso dos pronomes. Dessa forma, podemos afirmar que está correta a frase: Para eu fazer. Para eu estudar. Para eu escrever. Etc. E não: Para mim fazer. Para mim estudar. Para mim escrever. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta a justificativa correta do uso dessa regra no uso dos pronomes.
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a) Mim não pode ser predicado.
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b) Mim não pode ser sujeito.
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c) Mim não pode ser verbo.
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d) Nenhuma das alternativas.
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O verbo fazer, em sentido temporal na indicação de tempo passado, é impessoal e, assim, deve permanecer na terceira pessoa do singular. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta um exemplo da explicação acima.
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a) Oito dias faz hoje que Cristo o ressuscitou.
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b) Oito dias fazem hoje que Cristo o ressuscitou.
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c) Não acredito em ressurreição.
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d) Nenhuma das alternativas
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