Prefeitura de Águas de Chapecó - SC (Prefeitura Municipal de Águas de Chapecó) - Professor - Educação Física - CURSIVA (CURSIVA Assessoria e Consultoria) - 2018
Baseando-se na cultura corporal do movimento, preencha a lacuna corretamente.
“Com um caráter predominantemente utilitário ou lúdico, todas visam, a seu modo, a combinar o aumento da eficiência dos movimentos corporais com a busca da satisfação e do prazer na sua execução. A rigor, o que define o caráter lúdico ou utilitário não é a atividade em si, _______________".
|
a) Mas as regras das atividades.
|
|
b) Mas o tempo dispensado para a prática.
|
|
c) Mas a intenção do praticante.
|
|
d) Mas os materiais que serão utilizados.
|
Considerando as possibilidades encontradas dentro do planejamento participativo, é importante considerar:
I- Tal planejamento possibilita com que todos que queriam tomar parte do planejamento possam se sentir responsáveis pelo desenvolvimento dos processos educativos;
II- Há a possibilidade do acumulo de funções e do desgaste por parte das equipes educacionais e seus gestores quanto aos problemas propiciados quanto a abertura excessiva para os espaços de discussão de conflitos;
III- Aqueles que fazem parte do planejamento precisam ter em mente que sua participação, para ser efetiva, assim como os objetivos por ela propostos, ampliam a consciência das necessidades reais da escola;
IV- O planejamento participativo não corresponde a uma estruturação anárquica, sendo então necessário detalhamento dos participantes, sua quantidade, o perfil dos mesmos, além de propor planos, atas e controles avaliativos da qualidade das reuniões.
Assinale a alternativa correta:
|
a) I e III estão corretas.
|
|
b) I e IV estão corretas.
|
|
c) II e III estão corretas.
|
|
d) I, II e III estão corretas.
|
O Conselho Escolar é mais bem descrito pela alternativa:
|
a) O Conselho cuida dos fatores objetivos, principalmente, as questões financeiras, materiais e técnicas, sendo deliberado ao conselho pedagógico o resto das decisões.
|
|
b) É o órgão máximo no interior de uma escola, servindo para as tomadas de decisões mais importantes.
|
|
c) Fazem parte do Conselho os professores, gestores, pedagogos, diretores e coordenadores de ensino.
|
|
d) As questões analisadas pelo Conselho são deliberativas e objetivas, pensando nas normas internas e nos resultados finais somente.
|
Das tendências progressistas, quais delas está de acordo com que fica definido pela pedagogia desenvolvida por Paulo Freire:
|
a) Crítico-social.
|
|
b) Libertária.
|
|
c) Libertadora.
|
|
d) Histórico-crítica.
|
O Planejamento Escola deve dar conta e abarcar diversas possibilidades dentro do ensino, entre elas, assinale a que não está de acordo com tais necessidades:
|
a) Domínio do conteúdo e sua relação com o cotidiano do aluno.
|
|
b) Valorizar os aspectos socioculturais e individuais dos alunos.
|
|
c) Relacionar corretamente os valores da educação escolar e projeto político-pedagógico.
|
|
d) Controlar o conhecimento ensinado e adquirido por meio da equipe gestora.
|
Para o ciclo de Educação Infantil é sugerido que o conteúdo jogo não implique:
|
a) O reconhecimento de si mesmo e das próprias possibilidades de ação.
|
|
b) A identificação das possibilidades de ação com os materiais/objetos e das relações destes com a natureza.
|
|
c) A necessidade do treinamento e da avaliação individual e do grupo para jogar bem tanto técnica quanto taticamente.
|
|
d) A inter-relação do pensamento sobre uma ação com a imagem e a conceituação verbal dela, como forma de facilitar o sucesso da ação e da comunicação.
|
Anísio Teixeira foi o grande pioneiro da Escola Nova no Brasil, um dos primeiros métodos pedagógicos utilizados e que colocava a criança no centro das questões pedagógicas. Tal tendência também leva o nome de:
|
a) Tecnicista.
|
|
b) Renovada Progressista.
|
|
c) Liberal.
|
|
d) Renovadora não-diretiva.
|
Sobre o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é incorreta a alternativa:
|
a) Ele é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, unicamente obtidos no senso escolar;
|
|
b) Das médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) – para as unidades da federação e para o país;
|
|
c) das médias de desempenho nas avaliações do Inep, Prova Brasil para os municípios;
|
|
d) foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações.
|
Analise as afirmativas abaixo, considerando o que reza o artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; Podemos afirmar que
|
a) Todas as afirmativas são verdadeiras;
|
|
b) Todas as afirmativas são falsas;
|
|
c) Estão corretas apenas as afirmativas I, III e V;
|
|
d) Estão corretas apenas as afirmativas I e V.
|
De acordo com a LDB a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios, exceto:
|
a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais;
|
|
b) possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar;
|
|
c) possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado;
|
|
d) aproveitamento de estudos concluídos com êxito.
|