Câmara Municipal de Palmas - TO (Câmara Municipal de Palmas - Tocantins) - Assistente Administrativo - COPESE - UFT (Comissão Permanente de Seleção - Universidade Federal do Tocantins) - 2018
Texto I
No texto de Carlos Ruas, a personagem compreendeu que colocar o “arquivo na nuvem” era ligar o computador diretamente na nuvem. Entretanto, “colocar o arquivo na nuvem” trata-se de uma metáfora, empregada pela personagem na forma literal. Nesse sentido, a personagem compreendeu a linguagem de modo:
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a) conotativo.
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b) denotativo.
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c) poético.
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d) emotivo.
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Texto II
No trecho: “Tô tentando me atualizar e mexer nessa tecnologia humana", o elemento em destaque une duas frases, tornando a segunda oração:
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a) subordinada adverbial temporal, que traduz a ideia de tempo transcorrido entre a primeira oração e a segunda.
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b) subordinada adverbial causal, pois o elemento ‘e’ estabelece relação de causa/consequência.
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c) coordenada sindética explicativa, uma vez que, na segunda frase, “mexer nessa tecnologia humana”, há uma tentativa de explicação da primeira “Tô tentando me atualizar!”.
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d) coordenada sindética aditiva, pois transmite a ideia de adição do segundo trecho em relação ao primeiro.
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No trecho: “Tô tentando me atualizar e mexer nessa tecnologia humana. Mas ele pede para eu colocar os arquivos na nuvem… E não tá funcionando", a palavra destacada é uma conjunção, termo invariável que tem por função ligar orações ou termos. Assinale a alternativa CORRETA, cujo(s) elemento(s) substitui(em) a conjunção e mantém o seu sentido.
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a) Na medida em que.
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b) Se.
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c) Por que.
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d) Contudo.
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Em: “Tô tentando me atualizar e mexer nessa tecnologia humana [...] E não tá funcionando", os elementos em destaque referem-se:
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a) à forma predominantemente padrão da escrita, abordada principalmente pela gramática da Língua Portuguesa do Brasil.
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b) às formas coloquiais do verbo “estar” amplamente usadas na linguagem popular.
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c) às alterações realizadas pelo acordo ortográfico que começou a vigorar a partir do dia 1º de janeiro de 2013.
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d) à forma escrita culta do verbo “estar”, conjugado na primeira pessoa do plural.
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Texto III
Assinale a alternativa CORRETA, quanto à interpretação do texto.
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a) Os idosos têm utilizado, cada vez mais, os recursos tecnológicos, inserindo-se no meio digital.
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b) A terceira idade possui resistência às TICs, porque faz parte de uma geração antiga.
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c) O crescimento do uso das tecnologias leva os idosos a serem vítimas de golpes, principalmente, pelo uso crescente das redes sociais.
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d) Os idosos devem optar por atividades mais lúdicas, tais como jogos, e menos intelectuais, como as TICs.
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Texto IV
Leia os excertos.
“Durante muito tempo, a terceira idade, ou como muitos chamam, a velhice era sinônimo de inércia, de descanso, de ostracismo e de afastamento de diversos tipos de atividades. [...] Contudo, a nova perspectiva do acesso ao universo digital por parte da terceira idade alça esse público à condição de um sujeito ativo nas práticas cotidianas das relações sociais, o que transcende a perspectiva do ostracismo."
Assinale a alternativa CORRETA que pode manter o mesmo significado da palavra “ostracismo" destacada.
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a) pedantismo - aquele que ostenta um conhecimento que não possui.
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b) isolamento - ato de se isolar.
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c) ceticismo - estado de dúvida permanente.
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d) maquinismo - aquele que não possui sensibilidade em relação ao mundo.
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No fragmento, presente no 4° parágrafo: “Entretanto, o acesso ao mundo digital não se restringe aos benefícios da vida cotidiana, mas também abrange benefícios cognitivos", assinale a alternativa CORRETA que corresponde à informação fornecida no texto para 'benefícios cognitivos'.
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a) “Diante disso, as pessoas pertencentes a essa faixa etária não praticavam inúmeros tipos de atividades, tais como: lúdicas, esportivas, etc.”
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b) “Isto é, o fato de levar o idoso a utilizar a mente e o intelecto, produzindo, assim, o conhecimento [dando sentido e elaborando significados a partir das informações recebidas]”.
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c) “É nesse cenário, que a terceira idade passa a ser concebida como uma faixa etária comum e que pode desempenhar seu papel/função social”.
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d) “Em função disso, o acesso ao mundo digital vem, continuamente, sendo algo presente nas práticas das relações sociais em diversas faixas etárias”.
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No fragmento: “É nesse contexto que o uso do computador e, consequentemente, o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação – TICs tem crescido intensamente, sobretudo, no que tange ao público da terceira idade", no 1º parágrafo, o termo em destaque pode ser classificado como:
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a) pronome.
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b) verbo.
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c) advérbio.
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d) adjetivo.
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Texto V
Assinale a alternativa INCORRETA, cujo trecho, retirado integralmente do texto II estabelece diálogo com as ideias expressas no texto I.
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a) “Não se pode negar que, para uma grande parte de pessoas, pertencentes a esse público, a utilização desses artefatos da informática ainda é um desafio.” (4º parágrafo).
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b) “Durante muito tempo, a terceira idade, ou como muitos chamam: a velhice, era sinônimo de inércia, de descanso, de ostracismo e de afastamento de diversos tipos de atividades.” (2º parágrafo).
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c) “É nesse cenário, também, que muitos idosos têm se dedicado a diversos tipos de atividades, tais como: esportes, atividades de lazer, cursos e, até mesmo, ao campo profissional” (3º parágrafo).
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d) “Essa utilização das TICs tem gerado inúmeros benefícios e facilidades para as mais diversas faixas etárias e, acima de tudo, para a terceira idade. O que reforça a perspectiva do computador como algo necessário.” (3º parágrafo).
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Sobre o diálogo estabelecido entre o texto I e o texto II, assinale a alternativa CORRETA.
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a) Retratam o uso das tecnologias por parte do público, pertencente à terceira idade.
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b) Tecem críticas negativas, relacionadas ao uso, principalmente, de computadores.
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c) Expõem, com humor, as dificuldades enfrentadas pelos idosos para se adaptarem às demandas contemporâneas.
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d) Criticam os idosos por não conhecerem os termos específicos usados na área da informática.
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