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Informações da Prova Questões por Disciplina Prefeitura de São Carlos - SP (Prefeitura Municipal de São Carlos) - Intérprete de Libras - EXCELÊNCIA (Instituto Excelência) - 2018

Literatura

Texto I

1 -

Assinale a alternativa que corresponde à uma das interpretações possíveis do poema José de Carlos Drummond de Andrade:

a) O poema traz uma fase de solidão e de nenhuma felicidade, mostra a falta de opção, como se durante o poema assim como na vida os momentos fossem se degradando, primeira a festa acabou, algo simples, depois é a luz, o povo, a noite e por fim, volta ao que sobrou, o referido “josé”.
b) O poema critica a humanidade que vive de forma egoísta e quando chega a velhice está sozinho, cheio de angustia, na segunda estrofe podemos ver claramente isso, pois já se inicia com “sem mulher, sem discurso, sem carinho”.
c) O poema traz a angustia do eu-lírico perdido, em um momento da vida que não encontra a felicidade e mansidão, apesar de tentar, na quarta estrofe conseguimos notar claramente isso, “ Com a chave na mão/quer abrir a porta,/não existe porta;/quer morrer no mar,” é como se não encontrasse saída para todo esse caos que se encontra.
d) O poema traz a dureza de sentimentos do eu-lírico, como mostra nos versos “ Mas você não morre,/ você é duro, José!”.
e) Nenhuma das alternativas.
Língua Portuguesa
2 -

Observe a quinta estrofe: “Se você gritasse,/ se você gemesse,/se você tocasse/ a valsa vienense,/ se você dormisse,/ se você cansasse,/ se você morresse.../ Mas você não morre,/ você é duro, José!" Assinale a alternativa CORRETA sobre a construção de sentido e a linguagem.

a) Os verbos estão no pretérito imperfeito construído um sentido de ação acabada, ou seja José fez todas essas ações e não obteve nenhum resultado positivo.
b) Os verbos estão no pretérito imperfeito do subjuntivo dessa forma constrói o evento de ações hipotéticas como uma tentativa de escapar, mas essa expectativa criada com o tempo verbal em questão é interrompida pelos dois últimos versos.
c) Os verbos estão no imperativo demonstra esse abismo entre o querer e o fazer, pois é colocado como ações hipotética cujo José não pode concretizar por motivos maiores, o qual o eu lírico afirma no ultimo verso “você é duro, José!”
d) Os verbos estão no futuro do pretérito dessa forma constrói o evento de ações hipotéticas como uma tentativa de escapar, mas essa expectativa criada com o tempo verbal em questão é interrompida pelos dois últimos versos, dessa forma constrói o evento de ações hipotéticas como uma tentativa de escapar, mas essa expectativa criada com o tempo verbal em questão é interrompida pelos dois últimos versos.
e) Nenhuma das alternativas.
3 -

Assinale a alternativa que represente uma sinonímia de palavra grifada de acordo com sentido do poema: “Sozinho no escuro/ qual bicho-do-mato,/ sem teogonia,/ sem parede nua."

a) Crença.
b) Coragem.
c) Esperança.
d) Contentamento.
e) Nenhuma das alternativas.

Texto II

4 -

Volte ao texto, observe a segunda estrofe, assinale a figura de linguagem utilizada nesse trecho grifado.

a)

Hipérbole.

b)

Anáfora.

c)

Aliteração.

d)

Catáfora.

e)

Nenhuma das alternativas.

5 -

Leia a tirinha:

Sobre o neologismo criado por Calvin “Sobremesariano", assinale a alternativa CORRETA acerca da formação dessa palavra no contexto da tirinha.

a)

De acordo com o contexto é formada por sufixação, pois o personagem adiciona o sufixo “ riano” assim como “ vegetariano”.

b)

De acordo com o contexto é formada por prefixação, pois o personagem acrescenta “ riano”.

c)

De acordo com o contexto é formada por parassíntese, pois o personagem adiciona o “ sobre” mesa é radical e o “riano”, assim ele forma o neologismo.

d)

De acordo com o contexto a palavra é formada por aglutinação, é a junção de duas palavras que recebe um novo sentido.

e)

Nenhuma das alternativas.

6 -

Acerca do uso da vírgula, observe as alternativas e assinale aquela que em seu sentido NÃO apresenta negação.

a)

Nunca iremos alcançar!

b)

Não, iremos alcançar!

c)

Não conseguiremos alcançar!

d)

Talvez iremos alcançar.

e)

Nenhuma das alternativas.

7 -

Leia a oração apresentada e faça analise morfossintática corretamente.

Houve muito barulho.

I) A oração apresentada anteriormente é sem sujeito.

II) A oração apresentada anteriormente tem um sujeito oculto.

III) Na oração apresentada, “barulho" exerce a função de objeto direto.

IV) Na oração apresentada, “houve" é um verbo transitivo.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) Apenas II, III e IV.
b) Apenas I, III e IV.
c) Apenas II e IV.
d) Apenas III e IV.
e) Nenhuma das alternativas.
8 -

Assinale a alternativa que NÃO apresenta um tritongo em nenhuma das palavras da oração.

a) Nós aguentamos firme para sobreviver na selva.
b) O investigador averiguou o caso com muito atenção.
c) Seria impossível viver naquele saguão, estava sujo como um chiqueiro!
d) Guaira é uma cidade com muitos habitantes.
e) Nenhuma das alternativas.

Texto III

9 -

Assinale a alternativa CORRETA sobre a formação das seguintes palavras no contexto do poema da Cecília Meireles: esconde, inimigo.

a)

No contexto a palavra esconde e inimigo são formadas por prefixação, pois as raízes são respectivamente onde e migo.

b)

No contexto a palavra, esconde e inimigo são formadas por sufixação, pois as raízes são esc e ini.

c)

As palavras apresentadas são primitivas de acordo com o contexto.

d)

No contexto a palavra esconde e inimigp são formações parassintéticas, é adicionado “es” e “de”, já em inimigo é adicionado o “in” e o “go”

e)

Nenhuma das alternativas.

10 -

Assinale a alternativa que contenha um vocativo.

a)

“O menino perguntou ao eco.”

b)

”Eco, vem passear comigo.”

c)

“Mas não sabe se o eco é amigo”

d)

“O menino também lhe pede”

e)

Nenhuma das alternativas.

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