A contribuição da Psicologia da Educação, ao visar um projeto global que abarque o fenômeno complexo da educação, diz respeito a
a) instrumentalização dos grupos afetados.
|
b) maturidade física condutora do desenvolvimento.
|
c) análise dos processos de mudança vividos no ato educativo.
|
d) diagnostico do contexto onde as variáveis atuam para retroagir.
|
e) programas para modificação de níveis cognitivos.
|
Copyright © Tecnolegis - 2010 - 2024 - Todos os direitos reservados.