Comentários / Prefeitura de Niterói - RJ (Prefeitura Municipal de Niterói) - Pedagogo - COSEAC (Coordenadoria de Seleção - Universidade Federal Fluminense) - 2016
Questão:
“Não se pode dizer que se avaliou apenas
por ter observado algo do aluno. Ou denominar por
avaliação apenas a correção de tarefas ou testes, e
o registro de notas. Nesse caso, não houve a
mediação, ou seja, a intervenção pedagógica,
decorrente da interpretação das tarefas, uma ação
pedagógica desafiadora e favorecedora à
superação intelectual dos alunos." (Jussara Hoffmann)
Para a autora, todo processo avaliativo tem que ter
por intenção:
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a)
observar o aprendiz, analisar e compreender as suas estratégias de aprendizagem e tomar decisões pedagógicas favoráveis à continuidade do processo. |
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b)
desafiar o aluno com questões inovadoras e difíceis para que ele possa compreender a real necessidade da concentração e doestudo. |
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c)
apresentar ao educando diferentes formatos de testes e provas para que seja treinado nas diversas possibilidades de avalição existentes. |
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d)
debater com o estudante, escolher coletivamente a avaliação mais adequada para o momento e incentivar e possibilitar a autoavaliação. |
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e)
orientar o discente sobre as diferentes maneiras de se organizar para se preparar para as avaliações, auxiliando-o a criar o seu próprio plano de estudos. |