No trecho do Texto I “Como explicar o que eu sentia de presente prodigioso em sair de casa de madrugada e pegar o bonde vazio que nos levaria para Olinda ainda na escuridão?” (l. 6-9), são palavras de classes gramaticais diferentes
a)
em e que |
b)
sair e pegar |
c)
como e ainda |
d)
prodigioso e vazio |
e)
presente e madrugada |
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