Considerando o que se sabe sobre o termo desenvolvido por Paulo Freire sobre o Método Bancário, assinale a alternativa que melhor apresente a situação do aluno nesses casos:
a)
Sua presença é importante no processo de ensino-aprendizagem, porém é necessária a confiança e dedicação do aluno para com o professor, sabendo que este sabe o que é melhor de ser “depositado" como conteúdo. |
b) Sua participação no ensino é passiva e somente receptiva – ou minimamente ativa – onde os conteúdos são passados com o objetivo puro de serem somente assimilados acriticamente.
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c) De um ponto de vista progressista, é um método negativo e que impede o desenvolvimento da autonomia da criança, porém segundo uma ótica prática é um método eficiente e produtivo sem muitos pontos negativos.
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d) O aluno precisa passar por uma condição dialética e que o coloque na situação de receptor-passivo, mas que participe ativamente em seus processos cognitivos interiores.
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