O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando:
a) exclusivamente o ensino, diante da relação professor e aluno
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b) o preenchimento de formulários com o trabalho da secretaria escolar
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c) o trabalho da Secretaria Municipal que elabora o Programa, a ser executado na escola
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d) o saber que o professor domina com as demandas da escola
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e) a atividade escolar e a problemática do contexto social
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