A abordagem do ensino por competências demanda, aos professores, exigências tais como: I. Trabalhar regularmente por problemas. II. Dirigir-se para uma menor compartimentação disciplinar. III. Implementar e explicitar um novo contrato didático. Conforme a proposição acima:
a) As afirmações I, II e III são verdadeiras.
|
b) As afirmações I, II e III são falsas.
|
c) Somente I e II são verdadeiras.
|
d) Somente II e III são verdadeiras.
|
Copyright © Tecnolegis - 2010 - 2024 - Todos os direitos reservados.