“O mundo não é. O mundo está sendo. Como subjetividade curiosa, interferidora na objetividade com que dialeticamente me relaciono, meu papel no mundo não é só o de quem constata o que ocorre, mas também o de que intervém como sujeito de ocorrências." (Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia, pag. 74)
Essa afirmação, para os educadores, corresponde ao significado corretamente descrito na alternativa:
a) Nossa impotência diante dos acontecimentos sociais, políticos e econômicos.
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b) Não podemos eliminar os danos causados nas pessoas, mas podemos diminuir as consequências desses danos.
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c) O comprometimento dos educadores é apenas com os conteúdos a serem ensinados.
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d) Podermos estar no mundo de forma neutra.
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