O texto acima trata-se do primeiro capítulo da obra "Gramática na escolas", escrita pelas pesquisadoras Roberta Pires e Sandra Quarezemin. Na obra, as autoras procuram gerar reflexão sobre o papel do linguista nas salas de aula e nas escolas, com o objetivo de demonstrar que, em razão da chamada "língua natural", é possível construir "gramáticas" e melhorar a educação do País. Com base nesse texto, em seus conhecimentos em linguística, em gramática, em literatura e em ensino de língua, responda à questão.
É possível afirmar que o texto das autoras refere-se à chamada “língua natural". Tal língua é - predominantemente - escopo do estudo
a)
da sociolinguística. |
b)
da gramática prescritiva. |
c)
do gerativismo linguístico. |
d)
do estruturalismo linguístico. |
e)
da ética linguística. |
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