Entre as ideias defendidas no texto 1, a única que NÃO está presente é:
a) a criatividade deve ser priorizada nos modelos pedagógicos;
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b) as notas dadas às provas não visam aos interesses pessoais;
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c) o ensino teórico é uma decorrência dos exames vestibulares;
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d) os exames vestibulares não avaliam com critérios válidos;
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e) alguns tópicos tradicionais do ensino são inúteis nos exames vestibulares.
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